夏休みの極意：国立中学受験生の場合　親の励まし力　苦手科目、克服のチャンス

国立中学受験生にとっては天王山。大手進学塾の担当責任者に夏休みの過ごし方を聞いた。

　◇自分で考え行動させてみる
　やる気をどう引き出すか。首都圏で３１教室を開く塾の小学部の広報・企画部長のは「子どもは親に認められたいもの。まずは、プリントや問題集を見てどんなことを学んでいるのか把握し、『よく頑張ってるね』と声をかけて」とコツを伝授します。

　首都圏で１６校舎を展開する塾の中学情報部課長は「スケジュールを立てると、同じ１時間でもこなす勉強量が多くなる」と話し、量がやる気につながる。「ゲームもだらだらやるのはよくないが、時間を決めてやりさえすれば、気分転換になる」との事。

　やる気の次は共通した指摘は、苦手科目や弱点分野の克服に充てる事です。特に「時間のかかる暗記作業を済ませる」と。暗記はつらい作業ですが「保護者が一緒にやってあげて。やりとりしながら暗記すれば１人でやるより定着率が高まる」とアドバイスしています。

　大手塾調べでは首都圏４都県の小６生のうち、昨年度受験した割合は過去最高の１７・７％。「受験生は第１志望校を決めること。具体的な目標校があれば、モチベーションがグッと上がる」との事。

ある塾講師は「小学３、４年くらいから、勇気を出して子どもの手を離し、学校の用意などから自分でやらせてみて」。夏に限った話ではないが、他には多くの小学生に算数・理科を教えてきた経験から、子ども自身に考えさせ、行動させてみることの重要性を痛感していると言います。「大人がコントロールした方が、結果は出やすい。だが、管理についていけなくなった時に成績がガタ落ちするケースも珍しくない」。自分で考え、行動する習慣がある子どもは、勉強でも力の入れ方、手の抜き方がうまいのだそうです。

　時間のある夏休みだからこそ、根本から考えてみるチャンスなのかもしれない。

夏は貴重なチャンスです！

　☆国立中学受験生の過ごし方のポイント

・第１志望校を決める

・スケジュールを立てる

・苦手科目・分野の克服に重点を置く

・時間のかかる暗記を済ませる

・親は「よく頑張ってるね」と褒める

・中３生はまだまだ逆転可能であることを自覚する