宇都宮大は１６日、同日行われた教育学部付属中学校の入学試験で出題ミスがあったと発表しました。理科で設問を解くための前提となる図表の数値に誤りがあり、終了後に出題者の教諭が発見。理科の合計点二十五点のうち、関連する３問（４点）を全員正解にしました。
試験は付属小からの内部進学者１０７人、外部受験者２８２人の計３８９人が受験しました。
[2010年1月17日]
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「国立中学受験－合格可能性シミュレーター」は、国立中学への受験を目指す受験生と保護者の方向けに、本サイトの管理人が企画・開発をしたPHPで起動するWEBプログラムです。
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東京２３区の公立小学校６年生の３７％が私立中学や中高一貫校の受験を希望していることが２２日、ベネッセ教育研究開発センター（東京）の調査で分かった。
調査は２００７年１２月、小６の保護者約８５０人を対象に実施した。
受験を希望する学校の種類（複数回答）では私立が６７％、公立中高一貫校が４２％、国立大付属（国立中学）が１０％だった。１９９９年度に制度化された中高一貫校の公立校が都内では相次いで開校し、人気を集めた形だ。
公立一貫校を第１志望とする児童の８３％が受験するのは「１校だけ」と回答。私立・国立中学が第１志望の場合は、その半数が「４校以上」受験すると答えた。
受験を言いだしたのは母親が４８％でトップ。子どもが３５％で、父親は１３％だった。
同センターは「公立中高一貫校は論文などが選考の中心で、ペーパー試験のある私立とは受験対策が異なり併願が難しい。私立は試験日が分散し、複数受験が増えているのでは」とみている。
[2009年10月30日]
「進学レーダー」では2008年11月、全国の私立・国立・公立中高一貫校に「中学入学前にやってほしいこと」についてのアンケートを実施しました。
その結果、生活面の「やってほしいこと」の一位は「規則正しい生活をしてほしい」、二位は「自分のことは自分でできるようにしてほしい」、三位は「運動をして、体力をつけておいてほしい」でした。
中でも生活面の１位になった「規則正しい生活をしてほしい」は、ほとんどの学校の意見で、春休みだからといって、寝坊するなど不規則な生活を続けていると、新しく始まる中学校生活に慣れるまでに時間がかかってしまいます。ですからしっかり朝ごはんを食べ、身体を動かし、通学に十分間に合う時間に起きられるよう、今から生活のリズムを整えておきましょう。また朝は自分で起きるなど、何でも自分でする習慣を。
一方、「小学校での日々を大切に過ごしてほしい」という意見も多数ありました。行事や授業にしっかり取り組み、また友達との時間を大事にして小学校生活を元気に締めくくりましょう。そして、大きな笑顔で入学式を迎えましょう。
学習面の１位は「学習習慣をなくさないようにしてほしい」、２位は「読書をしてほしい」、３位は「小学校の復習をしてほしい」です。入試を終えると同時に、学習の習慣をなくしてしまう受験生がいるようです。しかし、「そうなると中学に入ってから、もう一度習慣づけるのが大変」と多くの学校の先生方が述べています。学習面でも、春休みは中学につながる大事な時期なのです。
「読書・読書感想文」「『ペンマンシップ』など、アルファベットの練習」「作文」「実験・観察リポート」など、アンケートに回答した学校の４分の３以上の中学校が、入学前に課題を出しています。
課題がない学校だからと言っても、読書や小学校の復習、また新聞を読んだり、博物館を見学したりするなど、社会に目を向けることを望んでいます。自分で課題を見つけ、取り組みむ事が重要です。
［2009年2月17日］
東京都足立区は２００９年度から、小学４～６年生の希望者を対象に、足し算や割り算など四則計算の補習授業を開始します。塾に委託し、９月から１２月までの土曜日に学校で行います。基礎のやり直しで算数の学力の底上げを図るのが狙いです。同年度当初予算案に経費として３５００万円を計上しました。
現場の小学校の教員は平日の補習などで無理なため、塾に委託することに。教え方や教材も塾に任せることになりました。区は、たくましく生きる子どもを育てることを目標として掲げており、日常生活でも重要な四則計算の学習に力を入れてます。
四則計算は本来、小学３年生までに学びます。４年生になると小数などを含んだ内容に発展しますが、四則計算の理解不足に陥るため、この段階でつまずく児童が多いのです。中学に進んでも基礎計算力の不足で数学を理解できない場合もあります。
区教委教育改革推進課は「復習することで、計算の基礎が身に付くはず」と狙いを説明していました。
［2009年2月12日］
学習塾の月謝は、中学受験ブームなど受験熱の高まりで９０年代半ばまで伸び続けたが、その後は景気低迷や少子化で下落している。
総務省の小売物価統計調査によると、東京都区部の学習塾の月謝（中学２年生、週２回）は統計開始の７６年には６８２０円だったが、「乱塾時代」といわれた８０年代に急上昇。８６年には１万３２８０円と２倍に跳ね上がった。９０年前後には私立中学受験ブームが到来、９６年に１万８９１０円とピークに達した。
しかし、バブル崩壊後の景気低迷で家計が冷え込んだうえ少子化も進み、９０年代後半からは学習塾も飽和状態になり、９７年の月謝は１万８７００円と初めて下落に転じた。その後、統計が「週２回の月謝」から「週３回の月謝」に変更されたため正確には比較できないが、０７年は週３回で２万３１６円と、１回当たりでならすと８６年当時の月謝に近づきつつある。
中学受験で業界大手の四谷大塚（本社・東京都中野区）の場合、小学５年生（週４回）の月謝は現在３万９９００円で、０１年の４万９８７５円から約１万円値下がりした。地方の学習塾も月謝は下落傾向にあり、静岡、愛知県などに拠点を置く秀英予備校（本社・静岡市）は、０２年に２万６７７５円だった中学２年生（週２回）の月謝が２万５７２５円に下がった。
首都圏を中心に「栄光ゼミナール」を展開する業界最大手の栄光（本部・東京都渋谷区）は「９０年代半ばまでは他の物価と乖離（かいり）して塾代が上昇した時期があったが、この１０年は生徒を確保するのが精いっぱい」という。少子化に歯止めがかからない中、学習塾業界は競争が一層激しくなっており、Ｍ＆Ａ（企業の合併・買収）も増えている。「塾の月謝は当面、下落が続く」との見方が強い。
［2009年2月7日］